アメリカの公立小学校での、
た。いつ、どこで、誰がの５W１Hや、
ているそうです。
学校で、このような授業を受けないと論理力がつかない、
と思います。
そんなことはありません。
たしかに、言いたいことを論理的に表現するために、
し効果はあります。しかし、それは枝葉末節のことです。
けることは、大人になってからでも可能です。
子どもが筋道だって考えられることは、
す。衣食住が護られ、暴力的なものにさらされていない、
出来事もすっと受け止められる。いざとなれば、
いる。そのような秩序が大事なのです。
秩序というのは、物事があるべき流れで流れている、
食べて、着て、生活をこなし、遊んで、寝て、
学校や職場のような、
序であるとは言えません。
もう一つ、論理性を育てるものがあります。それは、
小さなものの上に大きなものを乗せれば安定しない。
られない、
原因と結果を見て取る力、
園芸、料理などあらゆることの中に、論理性があるのです。
